「自主学習で先生をクスッと笑わせたい!」
「自分の学習時間をもっとユニークにして、先生が興味を持つようなものにしたい!」
そう考えているあなたのために、先生も楽しめる個性的な自習学習のネタと、そして重要なポイントと注意すべき事項を紹介します!
早速チェックしてみましょう。
先生がクスッと笑う自主学習を紹介!
先生が笑う自主学習として3つのテーマに沿ってお話をしていきます。
・意外性
・エンターテインメント系
以下、それぞれ解説をしていきますね。
かわいい系
●オリジナルキャラクター作成
絵が得意なら、オリジナルのキャラクターを創造してみてはどうでしょうか?
自分自身をアニメ風にアレンジしたり、特徴的な動物としてデザインするなど、自分ならではのキャラクターを作成してみましょう。
創り出したキャラクターに満足できたら、自分の学習ノートにもそのキャラクターを取り入れてみるのがおすすめです。
先生用のキャラクターを作成すれば、先生も喜んでくれるかもしれません。
意外性
●自主学習でプログラミング
最近では、教育現場にもプログラミングのカリキュラムが取り入れられ、多くの学生がパソコンやタブレットを通じてプログラミングを学んでいます。
家庭でもアプリやゲームを使って気軽にプログラミングが楽しめます。
たとえば、自分でデザインしたプログラムのアイディアをノートに記録してみませんか?
学校で『Minecraft』を使ったプログラミング教育が行われていることがありますが、家で『Minecraft』を楽しんでいるなら、自作の回路を試作し、そのプロセスをノートにまとめるのも一案です。
「こういう装置を作りたい」というアイデアから、「この方法で実現可能」という計画、そして「実際に作ってみた結果」までの一連の流れを記録することが推奨されます。
もし失敗したとしても心配無用です。
「ここが問題だったから次はこれを改善しよう」と反省し、再挑戦することが大切です。
プログラミングスキルは試行錯誤を繰り返すことで磨かれます。
●自分のお気に入りを紹介
・便利で広めたいアイテム
・訪れてほしいおすすめの旅行地
・好きなお菓子
・頻繁に訪れるお店
これらを他人に伝わりやすく紹介するためのプレゼンテーション資料を作成しましょう。
自宅にパソコンやタブレットがあれば、プレゼンテーションアプリを活用してみるのも良いでしょう。
作成した資料はプリントアウトしてノートに貼り付けると、より形として残ります。
プレゼンテーションを行う動機や、その製作過程における熱意も記録に残してください。
「プレゼンテーション」という意外性のある自主学習に先生も驚き、笑ってくれるはずです!
エンターテイメント系
●好きなスポーツを徹底解析
・そのスポーツの由来と発展
・著名なアスリートの紹介
なぜそのスポーツに魅了されたのか、情熱を持って述べたり、ルールを詳細に調査し、初心者にも理解しやすいように解説する。
このようにして、選んだスポーツの魅力を深く探求してみましょう。
●お気に入りのアイドルやコンテンツを掘り下げる
・好きなアイドル、俳優、漫画、アニメ、ビデオゲーム…
自分が熱中するものについて詳しく調査して、その魅力を深堀りしましょう。
先生にも力強く推薦することを想定して、情熱的に語ることが推奨されます。
なにより自分自身もその過程で楽しむことができるでしょう!
先生も興味があったり、全く知らない分野で楽しんでくれるかもしれません。
先生が喜ぶ自習の秘訣:重要な2つのポイント
自習をする際は、まず自分自身が楽しむことが大切です。楽しんで取り組むことで、その熱意は先生にも伝わりやすくなります。
渋々取り組む宿題は、その出来栄えからすぐに感じ取られてしまい、面白いとは思われにくいですよね。
苦手な内容の勉強は辛いものですが、得意なことであればその逆もあります。
例えば、歴史が得意ならば、歴史上の有名な人物やその興味深いエピソードを調べて発表することで、自習も楽しくなり、先生を笑顔にすることができるでしょう。
自習を通じて先生を楽しませるためのポイント
どんなにユニークな自習をしても、そこに自分の個性や考えが反映されていなければ、そのオリジナリティは伝わりません。
自習中に得た感想や考えを積極的に取り入れ、自分らしさを表現しましょう。
ノートに書かれた文字量が多くなくても、その背景にある努力や思考のプロセスが伝わる内容であれば、先生はその価値を理解し、面白いと感じてくれるでしょう。
ただ文字を並べるだけではなく、意味のある内容を心がけてください。
まとめ
先生が笑う自主学習のポイントとしてお話してきました。
簡単にまとめると
・自分の思考や意見も積極的に反映させましょう。
・ただノートを埋めるだけでは不十分です。学習プロセス全体が重要です。
自習の鍵は「楽しむこと」です。
やる気がなくただ義務的に取り組む自習は、自分にとっても苦痛であり、先生にもその面白さを感じてもらえません。
自分自身が楽しむことで、その過程・結果をもって楽しんでくれるようになりますよ。